HRDE ha desarrollado y validado una serie de cuestionarios diseñados para producir el entendimiento preciso del nivel de autonomía de un individuo como aprendiente. Al completar los cuatro cuestionarios se produce el Perfil de Autonomía del Aprendiente (PAA). El Perfil de Autonomía del Aprendiente suministra información específica que puede ser utilizada para aumentar la confianza en las fortalezas relacionadas con el aprendizaje autónomo y para superar las debilidades.

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  • Cuestionario sobre el Deseo de Aprender del Aprendiente (CDAA) -- 33 elementos, est. 5 mins.
  • Cuestionario sobre la Habilidad de Conseguir Recursos del Aprendiente (CHRA) -- 53 elementos, est. 9 mins.
  • Cuestionario sobre la Iniciativa del Aprendiente (CIA) -- 44 elementos, est. 7 mins.
  • Cuestionario sobre la Persistencia del Aprendiente (CPA) -- 34 elementos, est. 6 mins.

No se requiere que los participantes completen más de un cuestionario a la vez, pero una vez iniciado un cuestionario debe completarse en una sesión. Un Perfil de Autonomía del Aprendiente es generado por cada cuestionario completo, pero los cuatro cuestionarios deben completarse para que los perfiles puedan ser generados.

Cuestionario sobre el Deseo de Aprender del Aprendiente (CDAA)

Este cuestionario evalúa 7 dimensiones de la visión del mundo del participante y la de sí mismo. El perfil generado identifica aspectos y actitudes que contribuyen o evitan la capacidad del individuo para desarrollar intenciones de aprender.

Cuestionario sobre la Habilidad de Conseguir Recursos del Aprendiente (CHRA)

Este cuestionario evalúa 7 dimensiones de las intenciones del participante a involucrarse en acciones que contribuyen o evitan la intención del individuo a movilizar recursos tanto internos como externos, asociados con los procesos de aprender.

Cuestionario sobre la Iniciativa del Aprendiente (CIA)

Este cuestionario evalúa 5 dimensiones de la intención del participante a involucrarse en acciones asociadas con la iniciación de procesos de aprender. El perfil generado identifica aspectos y actitudes que contribuyen o evitan la intención del individuo de tomar las iniciativas adecuadas con el proceso de aprender.

Cuestionario sobre la Persistencia del Aprendiente (CPA)

Este cuestionario evalúa 3 dimensiones de las intenciones del participante a involucrarse en acciones asociadas con la persistencia en procesos de aprender. El perfil generado identifica aspectos y actitudes que contribuyen o evitan la intención del individuo a persistir en procesos de aprender hasta llegar a la meta de satisfacción personal adecuada.

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